Über mich

Heilpraktikerin für Psychotherapie Nadja Poschinger

Über Nadja Poschinger

Mein Name ist Nadja Poschinger und ich lebe in einer bunten Patchworkfamilie. Ich habe zwölf Jahre als Journalistin gearbeitet und mich dann meiner Leidenschaft gewidmet und mich zur Heilpraktikerin für Psychotherapie ausbilden lassen. Mich fasziniert und begeistert es Menschen zu helfen, ihren Lebensweg kennenzulernen, ein Stück zu begleiten und versuchen ihre Leiden zu lindern. Ständige Fort- und Weiterbildungen gehören nicht nur zur Sorgfaltspflicht einer therapeutischen Arbeit, sondern liegen auch in meinem persönlichen Interesse.

Zertifizierungen & Ausbildungen

Meine akademische und berufliche Qualifikation reflektiert ein fundiertes Engagement für die Psychotherapie, gestützt auf kontinuierliche Weiterbildung und Spezialisierung, um evidenzbasierte und individuell angepasste therapeutische Interventionen anzubieten.

Praktisch integrativen kognitiven Verhaltenstherapie (piKVT)

Im Rahmen meiner professionellen Entwicklung absolvierte ich eine Ausbildung und Zertifizierung in der praktisch integrativen kognitiven Verhaltenstherapie (piKVT) unter der Anleitung von Franziska Luschas, Diplom-Psychologin und psychologische Psychotherapeutin, sowie Uwe Luschas in Fürth. Diese Qualifikation befähigt mich zur Anwendung eines integrativen therapeutischen Ansatzes, der kognitive und verhaltensorientierte Methoden kombiniert, um auf die spezifischen Bedürfnisse der Klienten einzugehen.

EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing)

Meine qualifizierte Ausbildung in EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) bei Andreas Zimmermann hat mich mit einer hochwirksamen therapeutischen Methode ausgestattet, die insbesondere für die Behandlung von Traumata und anderen stressbezogenen Störungen anerkannt ist. EMDR ist eine integrative Psychotherapie, die darauf abzielt, die Verarbeitung von belastenden Erinnerungen zu fördern, die ansonsten zu anhaltendem psychischen Leid führen könnten.

Logotherapie

Meine fundierten Kenntnisse in den Grundlagen der Logotherapie ermöglichen es mir, einen tiefgreifenden therapeutischen Ansatz zu verfolgen, der den Menschen dabei unterstützt, Sinn und Zweck in ihrem Leben zu finden und zu verstehen. Die Logotherapie, entwickelt von Viktor Frankl, konzentriert sich auf die Bedeutung der menschlichen Existenz sowie auf die Fähigkeit des Einzelnen, trotz Widrigkeiten ein sinnvolles Leben zu führen.

Seniorenbegleiterin

Meine Zertifizierung als Seniorenbegleiterin und Betreuungskraft stellt einen wesentlichen Bestandteil meiner beruflichen Qualifikation dar und versetzt mich in die Lage, gezielt auf die Bedürfnisse und Herausforderungen älterer Menschen einzugehen. Diese Qualifizierung befähigt mich, ein tiefes Verständnis für die vielschichtigen Aspekte des Alterns zu entwickeln und effektive Unterstützung bei einer Vielzahl von altersbedingten Zuständen, insbesondere bei neurodegenerativen Erkrankungen wie Demenz und Parkinson, zu bieten.

Hypnoseausbildung

Ergänzend dazu hat meine Hypnoseausbildung, die ich bei Anja und Andreas Kranke absolvierte, mein therapeutisches Repertoire erheblich erweitert. Die dabei erlernten Techniken ermöglichen es mir, auf das Unterbewusstsein der Klienten zuzugreifen und tiefgreifende psychische Muster und Blockaden zu adressieren. Dies ist besonders wertvoll, da viele ältere Menschen komplexe Lebensgeschichten haben, die ihre gegenwärtige psychische Verfassung beeinflussen. Hypnotherapeutische Ansätze können hierbei helfen, nicht nur aktuelle Herausforderungen anzugehen, sondern auch lang zurückliegende Erfahrungen zu verarbeiten, die zur aktuellen Belastung beitragen.

Geprächstherapie nach Carl Rogers

Die Gesprächstherapie nach Carl Rogers ist ein weiterer wesentlicher Bestandteil meines therapeutischen Ansatzes. Diese Form der Therapie betont die Bedeutung einer nicht-wertenden, empathischen und kongruenten Beziehung zwischen Therapeut und Klient. Als ein klientenzentrierter Ansatz ermöglicht die Gesprächstherapie den Klienten, in einem unterstützenden und akzeptierenden Umfeld über ihre Erfahrungen, Gedanken und Gefühle zu sprechen, wodurch persönliches Wachstum und Selbstverwirklichung gefördert werden.